1.看清楚獲知。 例教師講相當知道，總之每位中學生想要澈底介紹。 介紹 2.打探、實地調查 例:整件大事到底一回事？可否請回去介紹去 1.弄清楚、妥當。比如：「這樣的話介紹了有為什麼」不但作「瞭。
辭彙:介紹,繁體字:ㄌㄧㄠˇ ㄐㄧㄝˇ,註釋:看清楚 ：「別人介紹的的意為怎麼？ 」作「介紹」。
介紹的的「可解」字元，唸作ㄐㄧㄝˇ總是代詞試圖用，字源便是曉悟、恍然大悟、知道，譬如：「表述」、「介紹」 介紹，讀作ㄌㄧㄠˇ ㄐㄧㄝˇ，字詞就是恍然大悟，皆作「介紹」。
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碑文就是所指了解嗎人為置放的的土堆，一般來說鑲有譯文，很大之用，諸如所記慘劇、命令總長度（里程碑式、劃設邊境線（界石）及非作悼念之用紀念塔）。 我國中古時代外交官幾乎還有樹碑的的生活習慣當作王者北宋的的大吏若是必須立碑紀有功，必須由其君王下讓敕詔令諭 。宋朝地方鄉親們做為督撫所建的的「頌德碑文」均叫作「遺愛碑刻」，宇文某及魏璘、狄仁傑就遭到立有其匾額 。日知錄》載：“《元史》辭，太宗雍熙。
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